ЗАДАНИЕ ПО МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ОТДЕЛЕНИЙ
Письменные задания нужно выполнить в тетради, сфотографировать и отправить преподавателю.
Мальцева Елена Борисовна
Viber, WhatsApp 8-982-335-12-77 почта maltseva_lena@mail.ru
Задание на 8 - 12 ноября.
1/5, 4/8
Тема: Народная песня в творчестве русских композиторов-классиков.
II. Ответить на вопросы (ответы есть в видео):
1. Кто автор этих слов?
"Создает музыку народ, а мы, художники, только её аранжируем".
2. Как называется русская народная песня, которая звучит в произведении М.И. Глинки "Камаринская"?
3. В каком произведении П.И. Чайковского звучит мелодия "Во поле берёза стояла"?
4. Какая русская народная мелодия звучит в опере Н.А. Римского-Корсакова "Сказка о царе Салтане" (тема белки)?
2/5, 5/8
Тема: Классицизм в музыке.
Задание.
I. Посмотреть видеоролик по теме урока.
II. Ответить на вопросы (ответы в видео).
- Назовите фамилии венских композиторов-классиков.
- Перечислите черты музыки эпохи классицизма.
- С чьим именем связано возникновение симфонического оркестра?
- Какой композитор получил получил европейскую известность уже к 6 годам ?
- О теме какого произведения Бетховен сказал: «Так судьба стучится в дверь»?
3/5, 6/8
Подготовиться к викторине по опере М.И. Глинки "Иван Сусанин".
I действие
1. Интродукция. Мужской и женский хор.
II действие
4. Полонез.
5. Краковяк.
6. Вальс.
7. Мазурка.
III действие
8. Песня Вани.
10. Свадебный хор "Разгулялися, разливалися".
11. Романс Антониды "Не о том скорблю, подруженьки".
IV действие
12. Речитатив и ария Сусанина.
7/7, 7/8
Тема: Отечественная музыкальная культура 20-60 годов XX века.
II. Выпишите фамилии композиторов, о которых говорится в ролике.
Тема: Фортепианные произведения С.С. Прокофьева
Задание:
I. Сделать краткий конспект по теме урока.
II. Прослушать произведения: